Урок русского языка в 11А классе с VR-очками по теме 

«МИР БЕЗ ЧЕЛОВЕКА… СТРАШНЫЕ УРОКИ ВОЙНЫ»

12 марта в 11А классе на уроке русского языка ученики с помощью VR-очков смогли оказаться в трёх местах, связанных с событиями Первой и Второй мировой войны, могли увидеть последствия военных событий, оценить возможность пребывания в траншеях и увидеть сцену в лондонском метро во время бомбёжек 1940 года.

Свои впечатления ребята передали в формате электронных писем, с которыми можно ознакомиться ниже.

Урок провела Нарышкина Ж.В.

Анна Макарова
Урок русского языка был проведён не совсем в обычном формате - были использованы VR-очки, с помощью которых мы смогли увидеть 3 сцены: Лондонский Блиц, траншеи времён Первой Мировой войны и день "Д". Благодаря этому опыту я узнала о страшных событиях прошлого и обдумать еще раз многие моменты. 
Первой локацией было лондонские метро, где люди прятались от бомбардировок. Приглушённый свет, люди, спящие на бетоне или сидящие с обреченными, усталыми лицами, дети, спящие на сделанном вручную гамаке над рельсами, люди, закрытые с головой одеялами или пледами… Эти люди, возможно, уже были мертвы- все это показывает, насколько ужасна война. Я увидела плакаты тех лет, но больше всего оставил впечатление один из них, на котором было написано: "Не ешь много хлеба". Ведь людям действительно не хватало еды, они умирали одной из самых мучительных смертей - голодной смертью. 
Второй локацией была траншея во время Первой мировой войны. Глубокие, соединённые между собой тоннели. В них не хватало света, было холодно и весной сыро. Поражает то, что они были выкопаны маленькими лопатками. Жизнь в таких траншеях вызывает у меня ужас. 
Третьей по счету, но не по значению сценой был день "Д". В этот день Англия и Америка высадили свои войска на тогда захваченную немцами Францию. На пляже можно увидеть "ежи" (металлические конструкции, целью которых являлось препятствие высадки на берег больших судов), суда, на которых прибыли войска. По всему пляжу были разбросаны ботинки, шлемы и ружья солдат. Хоть сражение было и выиграно Англией и Америкой, потери у обеих сторон были огромными. Когда я бродила по этому пустынному пляжу, у меня возникало только одно желание- уйти и не видеть этого, ведь ты сразу представляешь страшные картины из прошлого. 
В заключение хотелось бы сказать … что такие уроки не только расширяют твой кругозор, но и дают пищу для ума.


Таисия Коновалова
Сегодня, используя на уроке VR очки, мы с классом смогли посмотреть три сцены, которые показывают, какие бывают последствия войны.
Первая сцена - это «Лондонский блиц». Мы ходили в метро, в котором в своё время прятались люди от бомбардировок времён Второй Мировой войны. Когда видишь, как сидят люди на полу и лежат маленькие дети в гамаках над рельсами, становится очень одиноко. Появляется чувство неизведанности: люди могли сидеть в метро часами и не знать, что происходит с их близкими, кто остался наверху.
Вторая сцена показывала, как выглядели траншеи времён Первой Мировой войны. Сначала этот вид захватывает дух, ведь все эти окопы люди вырыли своими руками. Потом же, когда я прошла от одного конца траншеи до другого, я почувствовала себя запертой. Несмотря на то, что над головой нет никакой крыши и проходы довольно широкие, чувство, что тебе некуда бежать, только обостряется. Также были видны на стенах черточки, которые, возможно, показывали, сколько человек погибло, отчего понимаешь, как быстро твоя жизнь может закончиться.
Последняя картинка отражала события Дня - «Д», 6 июня 1944 года. Пустой пляж, где лежат только шлемы солдат, покоятся остовы кораблей, которые теперь стали заброшенными, и ни одной живой души вокруг. Ты оказываешься окружён пустынной сушей и неизвестным океаном, что в какой-то мере, я считаю, даже страшнее, чем умереть, пытаясь спасти свою родину.
Все три картинки вселяют одиночество, тоску, страх. Они мрачные и, к сожалению, очень реалистичные. Становится не по себе от осознания, что все эти картинки были основаны на реальных событиях из жизни.


Денис Позняк
Сегодня на уроке русского языка каждый ученик смог посмотреть сцены, чтобы ощутить атмосферу войн 20 века благодаря технологии виртуальной реальности. Хотел бы высказать свои впечатления по поводу увиденного. Этот опыт дал мне возможность хотя бы приблизительно прочувствовать те эмоции, которые испытывали люди того времени, прошедшие через ужасы войны. 
Локация "Лондонский блиц" показала мне, какое влияние оказали бомбардировки города на жителей. Людям приходилось искать убежища и прятаться от налетов немецкой авиации. Атмосфера метро, которую я почувствовал, была гнетущая и очень депрессивная. Выражение лиц людей было подавленным и полным отчаяния. Людям приходилось ночевать в обстановке, совершенно не пригодной для проживания. Предполагаю, что немцы считали воздушные налеты на Лондон эффективными, потому что они вгоняли людей в ужас, наводили панику, заставляли испытывать самые ужасные эмоции, тем самым народ ослабевал и был подавлен. Люди прятались, кто где мог, искали надёжные сооружения, укрепления. Люди переселялись под землю семьями либо вовсе бежали из города. Метро можно назвать эффективным укрытием во время воздушного налета, так как оно располагается на достаточной глубине и имеет множество развилок. Целую сеть метро разбомбить не под силу даже сильному врагу.
Траншея Первой Мировой войны хорошо демонстрирует условия жизни солдат. Можно представить холод, сырость, болезни, страх. Эти траншеи были вырыты самими солдатами вручную с помощью сапёрных лопаток. Траншеи были достаточно глубокими, чтобы можно было жить в них месяцами, а угловатость может быть обусловлена тем, что они сооружались так намеренно, чтобы меньше продувало и для более эффективной защиты.
На пляже в локации День "Д" можно увидеть множество металлических ежей, которые служили преградой для вражеской техники, соответственно высадка была проблематичной. По всему берегу разбросаны винтовки, экипировка, сапоги и каски, которые говорят о массовом кровопролитии, унесшем жизни множества солдат. Я испытал чувство одиночества и потерянности. Это место без людей выглядит одиноко и депрессивно. Можно только гадать, что испытывали военные того времени.
Спасибо, что предоставили возможность ощутить эти эмоции, которые ещё раз убеждают в ужасе войны.


Дарья Трофимова
На уроке русского языка нам выдалась возможность воспользоваться VR-очками, дабы попасть в три различные локации в прошлом. 
Первой и, пожалуй, самой тяжелой локацией был Лондонский Блиц. Плохое освещение и в метро люди, на лицах которых пустота. Дабы спастись от бомбардировок, они были вынуждены сидеть днями в метро, постоянно переживая за свою жизнь. Тяжело даже представить, что они чувствовали в таких ситуациях. Безысходность и страх. Дети, которые спали в гамаках над рельсами. Женщины, полностью укутанные в тонкие одеяла, что может свидетельствовать о том, что было довольно-таки холодно. Листочки, разбросанные на полу. Множество плакатов и объявлений, которые были развешаны на стенах метрополитена. Чувство пустоты и тревожности витает вокруг, люди хотят спасти себя и своих родных. 
Второй локацией были траншеи времён Первой Мировой войны. Оказавшись внутри траншеи, я почувствовала лёгкое чувство тревоги, даже побывав там виртуально и всего несколько минут. В прямом смысле замкнутое пространство, а чтобы выбраться из него, нужно подняться высоко вверх по лестнице. В голове появились ассоциации дома без крыши, где всегда можно увидеть небо. На стенах были зарубки в виде перечеркнутых палочек. Трудно сказать, означали ли они количество дней, проведённых в траншеях, или же количество смертей. 
Третьей локацией был День «Д» 6 июня 1944 года. На песке можно было заметить следы недавно бывших там солдат, их обмундирования. Оружие было разбросано, а вокруг ни души. Жуткое ощущение, что совсем недавно на этом песке находились люди, а теперь только их вещи. На пляже были «ежи». Это такие огромные металлические конструкции, которые препятствовали продвижению самоходных орудийных установок, танков. 
Хотела бы поблагодарить за такой замечательный урок, который заставляет задуматься о многом в нашей жизни, в частности о прошлом и о тех тяжелых временах войны.