В программе по литературе для 6 класса в рамках изучения поэтических текстов есть тема «Символика цвета». 

Чтобы лучше разобраться, что обозначает каждый цвет, что цвет символизирует, с чем ассоциативно связан, ученики 6Р класса проделали групповую работу и с помощью плакатов рассказали о своих любимых цветах. 
  
Оказывается, создать хороший плакат/постер не так-то просто. Группе пришлось решать такие задачи, как: что изобразить на плакате, как заполнить белый лист ватмана наиболее информативно, чтобы передать содержание своего выступления, нужно ли что-то писать или можно ограничиться рисунками. Решали и другие вопросы: во что одеться для выступления, какие предметы можно принести, чтобы передать символику цвета. Ребята подошли к заданию с фантазией – молодцы! 
Урок прошёл в творческой атмосфере. 
  
Работа прошла под руководством Нарышкиной Ж.В.